Guía para una comunicación libre de edadismo hacia las personas mayores = Adinekoenganako adinkeriarik gabeko komunikazio-gida
El primer paso para resolver un problema es saber que existe, tomar conciencia. Por eso es tan importante que se hable de edadismo y de cómo luchar contra él.<br><br>“La concienciación social no solo pone encima de la mesa los peligros del edadismo, sino que además crea una base sólida para combatir...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch Baskisch |
| Veröffentlicht: |
Madrid
Fundación HelpAge International España
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Enlace web Servidor Enlace web euskera Servidor |
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MARC
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| 100 | |a Molina, E. (coord.) | ||
| 245 | |a Guía para una comunicación libre de edadismo hacia las personas mayores = Adinekoenganako adinkeriarik gabeko komunikazio-gida | ||
| 260 | |b Fundación HelpAge International España |c 2023 |a Madrid | ||
| 300 | |a 36 p., 38 or. | ||
| 520 | |a El primer paso para resolver un problema es saber que existe, tomar conciencia. Por eso es tan importante que se hable de edadismo y de cómo luchar contra él.<br><br>“La concienciación social no solo pone encima de la mesa los peligros del edadismo, sino que además crea una base sólida para combatirlo, tal y como se ha hecho con otros -ismos, por ejemplo, el sexismo o el racismo”, se explica acertadamente en esta Guía para una Comunicación Libre de Edadismo hacia las Personas Mayores. |b Arazo bat konpontzeko lehen urratsa existitzen dela jakitea da, kontzientzia hartzea. Horregatik da hain garrantzitsua edadismoaz eta horren aurka borrokatzeko moduaz hitz egitea. < br> < br> “Gizartea kontzientziatzeak edadismoaren arriskuak mahai gainean jartzeaz gain, horri aurre egiteko oinarri sendoa sortzen du, beste -ismo batzuekin egin den bezala, adibidez, sexismoarekin edo arrazakeriarekin”, behar bezala azaltzen da Edadismok Adinekoekiko Komunikazio Askea izateko Gida honetan. | ||
| 650 | |a Personas mayores | ||
| 650 | |a Edadismo | ||
| 650 | |a Discriminación social | ||
| 650 | |a Desigualdad social | ||
| 650 | |a Mujer | ||
| 650 | |a Hombre | ||
| 650 | |a Esperanza de vida | ||
| 650 | |a Exclusión social | ||
| 650 | |a Medios de comunicación | ||
| 650 | |a Comunicación | ||
| 650 | |a Lenguaje | ||
| 650 | |a Imagen | ||
| 650 | |a Inclusión social | ||
| 650 | |a Derechos sociales | ||
| 650 | |a Recomendaciones | ||
| 653 | |a Mayores | ||
| 653 | |a Inclusión | ||
| 655 | |a Documental | ||
| 700 | |a et al. |9 1734925 | ||
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