Policy pointers for equitable, effective and personalised upper secondary transitions
Guardat en:
Organization for Economic Cooperation and Development, Policy pointers for equitable, effective and personalised upper secondary transitions. Organization for Economic Cooperation and Development, 2023, 18 p.
Ref.
590557
Localització:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Estudiantes, Educación superior, Orientación profesional, Igualdad de género
Estudiantes, Educación superior, Orientación profesional, Igualdad de género
Resum:
Este número de Education Spotlight explora cómo gestionan los países la transición a la educación secundaria superior y propone orientaciones políticas para guíar transiciones que ayuden a cada alumno a identificar y seguir itinerarios que reflejen y aprovechen sus talentos e intereses personales. Se basa en las principales conclusiones del documento de trabajo "Managing student transitions into upper secondary pathways" (Perico e Santos, 2023).
Este número de Education Spotlight explora cómo gestionan los países la transición a la educación secundaria superior y propone orientaciones políticas para guíar transiciones que ayuden a cada alumno a identificar y seguir itinerarios que reflejen y aprovechen sus talentos e intereses personales. Se basa en las principales conclusiones del documento de trabajo "Managing student transitions into upper secondary pathways" (Perico e Santos, 2023).
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