50 recomendaciones básicas de aplicación práctica del modelo de planificación y atención gerontológica centrada en la persona
Saved in:
Navarro, L. (coord.), et al., 50 recomendaciones básicas de aplicación práctica del modelo de planificación y atención gerontológica centrada en la persona. Madrid, Sociedad Española de Geriatría y Gerontología, 2014, 21 p.
Ref.
596139
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Personas mayores, Envejecimiento, Atención individualizada, Calidad de la atención, Calidad de vida, Recomendaciones
Personas mayores, Envejecimiento, Atención individualizada, Calidad de la atención, Calidad de vida, Recomendaciones
Abstract:
Actualmente existe un número muy amplio de modelos de calidad y modelos de atención a las personas. Gran parte de estos modelos se basan en una adecuada valoración, planificación y atención, abordan aspectos de seguridad, satisfacción de los grupos de interés, incluyen instrumentos de medición para evaluar los resultados y contemplan aspectos de seguimiento y mejora continua. Algunos de los aspectos que habitualmente no se contemplan en estos modelos tradicionales es la capacidad de la persona para decidir en todas las dimensiones que afectan a su vida, en considerar a la persona como el centro de todo el proceso asistencial y respetar al máximo su autonomía y sus derechos (éticos y legales). En este sentido, se hace necesario ir más allá de la aplicación de los instrumentos clásicos de valoración que nos permiten conocer la situación clínica, funcional, mental y social de la persona. Es necesario tener un conocimiento real de la persona desde el punto de vista humano, conocer su proyecto de vida, sus sueños, sus temores y cómo quiere realmente vivir su vida.
Actualmente existe un número muy amplio de modelos de calidad y modelos de atención a las personas. Gran parte de estos modelos se basan en una adecuada valoración, planificación y atención, abordan aspectos de seguridad, satisfacción de los grupos de interés, incluyen instrumentos de medición para evaluar los resultados y contemplan aspectos de seguimiento y mejora continua. Algunos de los aspectos que habitualmente no se contemplan en estos modelos tradicionales es la capacidad de la persona para decidir en todas las dimensiones que afectan a su vida, en considerar a la persona como el centro de todo el proceso asistencial y respetar al máximo su autonomía y sus derechos (éticos y legales). En este sentido, se hace necesario ir más allá de la aplicación de los instrumentos clásicos de valoración que nos permiten conocer la situación clínica, funcional, mental y social de la persona. Es necesario tener un conocimiento real de la persona desde el punto de vista humano, conocer su proyecto de vida, sus sueños, sus temores y cómo quiere realmente vivir su vida.
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