Identifying SEND: Final Report on special educational needs & disabilities and contact with CAMHS

El objetivo principal de este proyecto era evaluar la equidad y la eficacia con que se han identificado las necesidades educativas especiales y las discapacidades (SEND) en Inglaterra en los últimos años, y empezar a determinar hasta qué punto el apoyo de las escuelas y de los Servicios de Salud Men...

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書誌詳細

第一著者:	Hutchinson, J.
その他の著者:	et al
フォーマット:	図書
言語:	スペイン語 英語
出版事項:	Londres Nuffield Foundation 2025
主題:	Infancia Adolescentes Discapacidad Necesidades educativas especiales Detección Control Escuela Educación primaria Educación secundaria Apoyo educativo Acceso Servicios de apoyo Centros de salud mental Evaluación Recomendaciones Reino Unido Menores Documental
オンライン･アクセス:	Enlace web Servidor
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