Skip to content
VuFind
כניסה לחשבון
ערכת נושא
Bootstrap
Siis
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
PROMOTING INTERACTIONS AMONG P...
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
PROMOTING INTERACTIONS AMONG PRESCHOOLERS WITH AND WITHOUT DISABILITIES: EFFECTS OF A BUDDY SKILLS-TRAINING PROGRAM
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
ENGLISH, K.
מחברים אחרים:
ET AL
פורמט:
ספר
שפה:
ספרדית
אנגלית
נושאים:
Actitudes
Compañeros
Discapacidad
Educación infantil
Inclusión educativa
Programas de formación
Programas de inserción
Documental
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
הערות
פריטים דומים
תצוגת צוות
פריטים דומים
BUDDY SUPPORT AMONG OLDER SMOKERS IN A SMOKING CESSATION PROGRAM
מאת: KVIZ, F.J
EFFECTS OF SOCIAL SKILLS TRAINING AND CONTINGENCY MANAGEMENT ON RECIPROCAL INTERACTION OF PRESCHOOL CHILDREN WITH BEHAVIORAL HANDICAPS
מאת: MCCONNELL, S.R
THEY ARE MY BEST FRIENDS. PEER BUDDIES PROMOTE INCLUSION IN HIGH SCHOOL
מאת: HUGHES, C.
DIFFERENTIAL EFFECTS OF STRUCTURED SOCIAL INTEGRATION OF GROUP FRIENDSHIP ACTIVITIES FOR PROMOTING SOCIAL INTERACTION WITH PEERS
מאת: FREA, W.
PROMOTING FRIENDSHIP THROUGH BEST BUDDIES: A NATIONAL SURVEY OF COLLEGE PROGRAM PARTICIPANTS
מאת: HARDMAN, M.L