Trayectorias de desenganche educativo en mujeres jóvenes: una mirada desde la Formación Profesional Básica
Este estudio aborda la implantación de la Formación Profesional Básica (FPB) como una medida orientada a reducir el abandono educativo temprano en España, particularmente en comparación con otros países europeos. <br><br> A través de un análisis desagregado por sexo, se constata que la presencia f...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace web Path |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Trayectorias de desenganche educativo en mujeres jóvenes: una mirada desde la Formación Profesional Básica
- En la encrucijada. Factores de desenganche y reenganche educativo en la trayectoria de seis jóvenes en Cataluña (España)
- Género y decisiones educativas. Construcción de itinerarios formativos en la Formación Profesional Básica
- EL "DESENGANCHE" DE LA DROGA
- Jóvenes y precariedad laboral: trayectorias laborales por los márgenes del empleo
- Trayectorias de vida de mujeres jóvenes en el sistema de justicia juvenil. Voces y reflexiones desde los espacios de vida institucionales. Tesis Doctoral
- Desafíos y oportunidades intergeneracionales. La integración de las tecnologías digitales en la educación escolar ante la mirada del profesorado