Percepción de violencia psicológica en alumnas de educación post-obligatoria de la comunidad autónoma de Euskadi

El objetivo de la investigación fue describir la prevalencia de la percepción de conductas machistas en los diferentes itinerarios educativos de la enseñanza secundaria post-obligatoria (Bachillerato, Formación Profesional de Grado Básico y Formación Profesional de Grado Medio) entre las alumnas de...

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المؤلف الرئيسي: Moro, A.
مؤلفون آخرون: et al
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
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