How to bathe a person with dementia? A scoping review
Guardado en:
González-Mella, I., Ubzueta-Arce, J., How to bathe a person with dementia? A scoping review. Quality in Ageing and Older Adults, vol. 26, n. 2, 2025, p. 75–89.
Ref.
603089
Localización:
SIIS Archivo (R.1650)
Palabras clave:
Personas mayores, Envejecimiento, Demencia, Deterioro cognitivo, Salud mental, Dependencia, Cuidadores, Higiene, Reino Unido
Personas mayores, Envejecimiento, Demencia, Deterioro cognitivo, Salud mental, Dependencia, Cuidadores, Higiene, Reino Unido
Resumen:
La asistencia en el baño de personas con demencia dependientes representa un desafío significativo para los cuidadores, dado que esta actividad suele estar acompañada de síntomas conductuales que dificultan el aseo y generan entornos altamente disruptivos. <br><br> Este artículo se propone examinar los problemas derivados de este tipo de cuidado y describir las técnicas empleadas para mitigarlos. <br><br> Se llevó a cabo una revisión exploratoria de la literatura científica disponible en las bases de datos PubMed, PsycINFO y Scopus, en la que se incluyeron 20 estudios. <br><br> El análisis se centró en los obstáculos encontrados durante la higiene personal y las estrategias desarrolladas para superarlos. El trabajo siguió las directrices de la extensión PRISMA, adecuadas para la elaboración de revisiones exploratorias. <br><br> Los hallazgos revelan que el principal problema durante el baño es la aparición de síntomas conductuales, con especial énfasis en los comportamientos heteroagresivos. Aunque existen múltiples técnicas y protocolos de baño, el factor más determinante en la reducción de la resistencia al cuidado es la formación del cuidador. <br><br> La capacitación en el manejo de conductas difíciles y en el conocimiento específico de la demencia proporciona las herramientas más eficaces para enfrentar estas situaciones. <br><br> El estudio reconoce ciertas limitaciones, como la exclusión de literatura gris y de listas de referencias adicionales, así como la ausencia de un análisis sistemático de sesgo en las unidades de análisis seleccionadas. <br><br> Pese a ello, esta investigación aporta un valor relevante al resaltar las necesidades específicas de las personas con demencia durante el baño y al describir técnicas que han demostrado cierto grado de efectividad. <br><br> Subraya, además, la urgencia de desarrollar estrategias más actualizadas y especializadas que respondan mejor a estas complejidades, mejorando tanto la experiencia del usuario como la del cuidador.
La asistencia en el baño de personas con demencia dependientes representa un desafío significativo para los cuidadores, dado que esta actividad suele estar acompañada de síntomas conductuales que dificultan el aseo y generan entornos altamente disruptivos. <br><br> Este artículo se propone examinar los problemas derivados de este tipo de cuidado y describir las técnicas empleadas para mitigarlos. <br><br> Se llevó a cabo una revisión exploratoria de la literatura científica disponible en las bases de datos PubMed, PsycINFO y Scopus, en la que se incluyeron 20 estudios. <br><br> El análisis se centró en los obstáculos encontrados durante la higiene personal y las estrategias desarrolladas para superarlos. El trabajo siguió las directrices de la extensión PRISMA, adecuadas para la elaboración de revisiones exploratorias. <br><br> Los hallazgos revelan que el principal problema durante el baño es la aparición de síntomas conductuales, con especial énfasis en los comportamientos heteroagresivos. Aunque existen múltiples técnicas y protocolos de baño, el factor más determinante en la reducción de la resistencia al cuidado es la formación del cuidador. <br><br> La capacitación en el manejo de conductas difíciles y en el conocimiento específico de la demencia proporciona las herramientas más eficaces para enfrentar estas situaciones. <br><br> El estudio reconoce ciertas limitaciones, como la exclusión de literatura gris y de listas de referencias adicionales, así como la ausencia de un análisis sistemático de sesgo en las unidades de análisis seleccionadas. <br><br> Pese a ello, esta investigación aporta un valor relevante al resaltar las necesidades específicas de las personas con demencia durante el baño y al describir técnicas que han demostrado cierto grado de efectividad. <br><br> Subraya, además, la urgencia de desarrollar estrategias más actualizadas y especializadas que respondan mejor a estas complejidades, mejorando tanto la experiencia del usuario como la del cuidador.
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