Proyecto Piztu venciendo las dificultades del alumnado. En: Educación en transición: experiencias y propuestas para un mundo cambiante
El presente trabajo describe un proyecto, que, en sintonía con la agenda 2030, pretende conocer el grado de inclusión social del alumnado con dificultades en diferentes facultades de la UPV/EHU en una fase inicial de detección de necesidades y en una fase posterior de propuesta de acciones. Con este...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Barcelona
Octaedro
2024
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace web |
| Tagy: |
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| Shrnutí: | El presente trabajo describe un proyecto, que, en sintonía con la agenda 2030, pretende conocer el grado de inclusión social del alumnado con dificultades en diferentes facultades de la UPV/EHU en una fase inicial de detección de necesidades y en una fase posterior de propuesta de acciones. Con este proyecto se pretende, por un lado, conocer la realidad inclusiva que existe actualmente en estas diferentes facultades, y por otro, impulsar acciones y proyectos para la inclusión de estas personas. Para ello, en primer lugar, se realizará un estudio de la realidad actual, para posteriormente recoger propuestas para mejorar la situación de estas personas a través de debates grupales y utilizando metodologías activas. Finalmente, se dirigirán diferentes acciones para garantizar la inclusión de estas personas y evitar su estigmatización. De esta forma, el ODS 10 de la UPV/EHU mantendrá el reto de reducir las desigualdades y promover la inclusión de todas las personas. Este proyecto innovador se pretende poner en marcha con el objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas para que afecte a la comunidad tanto a nivel universitario como social. |
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| Fyzický popis: | p. 173-179. |
| ISBN: | 978-84-10054-49-3 |