Paternal Role of Fathers in Families of Parents With Intellectual Disabilities: Views, Barriers and Facilitators in Fulfilling This Role
Este estudio examinó el rol paterno de los padres de familias con discapacidad intelectual, sus opiniones, las barreras y los facilitadores para ejercerlo. <br><br> Se entrevistó a nueve padres de familias con discapacidad intelectual y a 14 profesionales. Las transcripciones se codificaron median...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora Ingarihi |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Path Enlace web |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Este estudio examinó el rol paterno de los padres de familias con discapacidad intelectual, sus opiniones, las barreras y los facilitadores para ejercerlo. <br><br> Se entrevistó a nueve padres de familias con discapacidad intelectual y a 14 profesionales. Las transcripciones se codificaron mediante un análisis de marco. <br><br> Los padres consideran importante su rol paterno y desean ejercerlo, cuidando de la familia, realizando actividades y educando a sus hijos. Sin embargo, se ven obstaculizados para ejercerlo debido a diversas barreras a nivel familiar, profesional y social. <br><br> Los facilitadores son la crianza compartida, el reconocimiento de los padres en el apoyo parental, las relaciones laborales y el apoyo a los padres en sus roles y derechos. <br><br> Es necesario aumentar la concienciación sobre la importancia del rol paterno en la crianza. Los profesionales deben apoyar tanto a las madres como a los padres en el ejercicio de sus roles parentales para mejorar los derechos parentales y el desarrollo y bienestar de sus hijos. |
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| ISSN: | 1468-3148 (online) |