An Ongoing Process: The Implementation of an Intervention for People With Profound Intellectual and Multiple Disabilities Over Time
Guardat en:
Schaafsma, J., et al., An Ongoing Process: The Implementation of an Intervention for People With Profound Intellectual and Multiple Disabilities Over Time. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, vol. 38, n. 4, 2025, 13 p.
Ref.
603687
Localització:
SIIS Archivo (R.228)
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Apoyo, Bienestar, Calidad de vida, Encuestas, Datos estadísticos, Países Bajos
Discapacidad intelectual, Apoyo, Bienestar, Calidad de vida, Encuestas, Datos estadísticos, Países Bajos
Resum:
La intervención “Programma Perspectief” busca ofrecer un apoyo óptimo a personas con discapacidad intelectual profunda y discapacidades múltiples, aunque el conocimiento sobre su fidelidad es escaso y desactualizado, como suele ocurrir en el ámbito del apoyo a personas con necesidades especiales. <br><br> Se realizó una encuesta a 62 profesionales de la atención para recoger información sobre la aplicación práctica de los elementos centrales de la intervención —visión, enfoque metódico y colaboración—, así como sobre las barreras y los facilitadores en su implementación. <br><br> Los resultados mostraron que la visión y el enfoque metódico sí se reflejan en la práctica. Se identificó además una asociación positiva entre el número de barreras percibidas y el tiempo transcurrido desde la implementación, observándose que con los años emergen más obstáculos a nivel organizacional. <br><br> Estos hallazgos destacan la necesidad de atender la implementación incluso tiempo después de haberse iniciado. <br><br> Se recomienda que futuras investigaciones se orienten al desarrollo de estrategias de implementación específicas para reforzar la sostenibilidad de la intervención y asegurar la calidad del apoyo ofrecido a las personas con discapacidad intelectual profunda y discapacidades múltiples.
La intervención “Programma Perspectief” busca ofrecer un apoyo óptimo a personas con discapacidad intelectual profunda y discapacidades múltiples, aunque el conocimiento sobre su fidelidad es escaso y desactualizado, como suele ocurrir en el ámbito del apoyo a personas con necesidades especiales. <br><br> Se realizó una encuesta a 62 profesionales de la atención para recoger información sobre la aplicación práctica de los elementos centrales de la intervención —visión, enfoque metódico y colaboración—, así como sobre las barreras y los facilitadores en su implementación. <br><br> Los resultados mostraron que la visión y el enfoque metódico sí se reflejan en la práctica. Se identificó además una asociación positiva entre el número de barreras percibidas y el tiempo transcurrido desde la implementación, observándose que con los años emergen más obstáculos a nivel organizacional. <br><br> Estos hallazgos destacan la necesidad de atender la implementación incluso tiempo después de haberse iniciado. <br><br> Se recomienda que futuras investigaciones se orienten al desarrollo de estrategias de implementación específicas para reforzar la sostenibilidad de la intervención y asegurar la calidad del apoyo ofrecido a las personas con discapacidad intelectual profunda y discapacidades múltiples.