Revue systématique des tests cognitifs validés et/ou ayant des normes de référence pour la population canadienne francophone âgée
Сохранить в:
Carrier, T., et al., Revue systématique des tests cognitifs validés et/ou ayant des normes de référence pour la population canadienne francophone âgée. Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement, vol. 42, n. 2, 2022, p. 297-315.
Ref.
605192
Хранение:
SIIS Archivo (R.1081)
Palabras clave:
Personas mayores, Envejecimiento, Tests, Deterioro cognitivo, Literatura científica, Canadá
Personas mayores, Envejecimiento, Tests, Deterioro cognitivo, Literatura científica, Canadá
Краткий обзор:
Este estudio subraya la importancia de emplear pruebas cognitivas validadas y estandarizadas específicamente para la población a la que se aplican, dado que las diferencias culturales y lingüísticas pueden alterar de forma notable los resultados. Con este fin, la revisión sistemática analizó 46 artículos para identificar instrumentos cognitivos adecuados para la población canadiense francófona de edad avanzada. En total, se encontraron 9 pruebas validadas, 20 estandarizadas y 18 que cumplían ambos criterios, abarcando dominios clave como memoria, atención, lenguaje, funciones ejecutivas y habilidades perceptivo-motoras, aunque sin incluir la cognición social.<br><br> La mayoría de las pruebas habían sido desarrolladas o validadas con muestras reclutadas en Quebec y presentaban propiedades psicométricas sólidas, así como normas ajustadas por variables relevantes como edad, sexo y nivel educativo. Gracias a esta revisión, profesionales clínicos e investigadores cuentan ahora con una base más precisa para seleccionar instrumentos de evaluación cognitiva cultural y lingüísticamente adecuados para la población mayor francófona de Canadá, mejorando la exactitud diagnóstica y la calidad de las intervenciones.
Este estudio subraya la importancia de emplear pruebas cognitivas validadas y estandarizadas específicamente para la población a la que se aplican, dado que las diferencias culturales y lingüísticas pueden alterar de forma notable los resultados. Con este fin, la revisión sistemática analizó 46 artículos para identificar instrumentos cognitivos adecuados para la población canadiense francófona de edad avanzada. En total, se encontraron 9 pruebas validadas, 20 estandarizadas y 18 que cumplían ambos criterios, abarcando dominios clave como memoria, atención, lenguaje, funciones ejecutivas y habilidades perceptivo-motoras, aunque sin incluir la cognición social.<br><br> La mayoría de las pruebas habían sido desarrolladas o validadas con muestras reclutadas en Quebec y presentaban propiedades psicométricas sólidas, así como normas ajustadas por variables relevantes como edad, sexo y nivel educativo. Gracias a esta revisión, profesionales clínicos e investigadores cuentan ahora con una base más precisa para seleccionar instrumentos de evaluación cognitiva cultural y lingüísticamente adecuados para la población mayor francófona de Canadá, mejorando la exactitud diagnóstica y la calidad de las intervenciones.
Схожие документы: Revue systématique des tests cognitifs validés et/ou ayant des normes de référence pour la population canadienne francophone âgée
- REVUE FRANCOPHONE DE LA DEFICIENCE INTELLECTUELLE
- EVOLUTION CANADIENNE ET INTERNATIONALE DES DEFINITIONS CONCEPTUELLES ET DES CLASSIFICATIONS CONCERNANT LES PERSONNES AYANT DES INCAPACITES. ANALYSE CRITIQUE, ENJEUX ET PERSPECTIVE
- REVUE SYSTEMATIQUE D'ESSAIS COMPARATIFS RANDOMISES D'INTERVENTIONS D'ABANDON DU TABAC CHEZ LES JEUNES
- LA VIE ACTIVE CHEZ LES CANADIENS ET CANADIENNES AYANT UN HANDICAP: PROJET DE PLAN D'ACTION
- NORM-REFERENCED TESTS:ARE THEY VALID FOR USE WITH HANDICAPPED STUDENTS?
- LA VALEUR DES INFORMATIONS RECUEILLIES PAR ENTREVUES STRUCTUREES ET QUESTIONNAIRES AUPRES DES PERSONNES AYANT UNE DEFICIENCE INTELLECTUELLE: UNE RECENSION DES ECRITS SCIENTIFIQUES