Resolución de 23 de julio de 2026, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece el procedimiento de convocatoria, gestión y concesión de asignaciones económicas para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros de Educación Especial y en unidades específicas ubicadas en centros ordinarios de titularidad de la Generalitat Valenciana, en el curso 2025-2026
Gorde:
Conselleria de Educación, Cultura y Universidades, Resolución de 23 de julio de 2026, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece el procedimiento de convocatoria, gestión y concesión de asignaciones económicas para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros de Educación Especial y en unidades específicas ubicadas en centros ordinarios de titularidad de la Generalitat Valenciana, en el curso 2025-2026. DOCV, 31/08/2026.
Erref.
610593
Hitz-gakoak:
Subvenciones, Centros educativos, Educación especial, Inclusión educativa, Escolarización, Estudiantes, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Actividades, Autonomía personal, Socialización, Comunitat Valenciana
Subvenciones, Centros educativos, Educación especial, Inclusión educativa, Escolarización, Estudiantes, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Actividades, Autonomía personal, Socialización, Comunitat Valenciana
Antzeko izenburuak: Resolución de 23 de julio de 2026, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece el procedimiento de convocatoria, gestión y concesión de asignaciones económicas para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros de Educación Especial y en unidades específicas ubicadas en centros ordinarios de titularidad de la Generalitat Valenciana, en el curso 2025-2026
- Resolución de 16 de abril de 2025, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convocan subvenciones y asignaciones económicas para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado escolarizado en centros de Educación Especial o en unidades de Educación Especial ubicadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos, para el ejercicio 2025
- Resolución de 8 de agosto de 2024, por la que se convocan subvenciones y asignaciones económicas para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado escolarizado en centros de educación especial o en unidades de educación especial ubicadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos, para el ejercicio 2024
- Resolución de 5 de junio de 2019, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se convocan subvenciones y asignaciones económicas para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado escolarizado en centros de educación especial o en unidades de educación especial ubicadas en centros ordinarios sostenidos con fondo públicos, para el ejercicio 2019
- Resolución de 15 de junio de 2018, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se convocan subvenciones y asignaciones económicas para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado escolarizado en centros de educación especial o en unidades de educación especial ubicadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos, para el ejercicio 2018
- Resolución de 28 de junio de 2022, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convocan subvenciones y asignaciones económicas para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado escolarizado en centros de educación especial o en unidades de educación especial ubicadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos, para el ejercicio 2022
- Resolución de 1 de julio de 2020, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convocan subvenciones y asignaciones económicas para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado escolarizado en centros de educación especial o en unidades de educación especial ubicadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos, para el ejercicio 2020