Intergenerational initiatives to support health and well-being of people aging with traumatic brain injury: an exploratory qualitative research protocol
Bewaard in:
Pourhassan, M., et al., Intergenerational initiatives to support health and well-being of people aging with traumatic brain injury: an exploratory qualitative research protocol. BMC Geriatrics, vol. 26, n. 639, 2026, 9 p.
Ref.
610612
Plaats:
SIIS Archivo (R.1879)
Palabras clave:
Personas mayores, Lesión cerebral, Participación social, Discriminación social, Edadismo, Solidaridad intergeneracional, Intervención, Estudio cualitativo, Canadá
Personas mayores, Lesión cerebral, Participación social, Discriminación social, Edadismo, Solidaridad intergeneracional, Intervención, Estudio cualitativo, Canadá
Samenvatting:
El aumento de las lesiones cerebrales traumáticas (LCT) entre los adultos mayores, en el contexto del envejecimiento de la población, plantea importantes desafíos, como la limitación de oportunidades para la participación social y la disminución del bienestar general. La doble estigmatización derivada del capacitismo y la discriminación por edad puede agravar aún más estos desafíos. Hasta la fecha, las intervenciones diseñadas para apoyar la participación social de esta población son escasas y están poco documentadas, especialmente en entornos comunitarios. Las iniciativas intergeneracionales han demostrado tener un impacto positivo en la salud y la participación social. Sin embargo, siguen siendo poco exploradas para las personas que envejecen con LCT.<br><br>Este proyecto cualitativo descriptivo forma parte de un proyecto de investigación-acción participativa más amplio, en el que se codiseñó una iniciativa intergeneracional por y para personas que viven con LCT. Se realizarán entrevistas semiestructuradas con personas mayores con lesión cerebral traumática (n = 4), expertos en programas intergeneracionales (n = 4), trabajadores comunitarios (n = 4) y gerentes de organizaciones comunitarias (n = 4). La guía de entrevista fue desarrollada conjuntamente por la estudiante investigadora principal (M.V.) y la investigadora principal (S.T.) mediante un proceso iterativo, en colaboración con miembros del equipo de investigación. Los datos se analizarán mediante un enfoque inductivo estructurado por el Método de Marco.<br><br>Este proyecto generará conocimiento esencial para apoyar el desarrollo de iniciativas intergeneracionales adaptadas a las necesidades y realidades de las personas mayores con lesión cerebral traumática, un área que aún no ha sido suficientemente abordada. Este proyecto ofrecerá perspectivas sobre el potencial de estas iniciativas para mejorar la participación social, reducir el aislamiento y fomentar entornos comunitarios inclusivos. Además, los resultados destacarán las principales condiciones y obstáculos que influyen en el proceso de implementación, ofreciendo recomendaciones prácticas para profesionales y organizaciones. Por último, servirán de base para las mejores prácticas en la evaluación de los resultados e impactos de las iniciativas intergeneracionales, considerando los perfiles de los participantes y los factores contextuales.
El aumento de las lesiones cerebrales traumáticas (LCT) entre los adultos mayores, en el contexto del envejecimiento de la población, plantea importantes desafíos, como la limitación de oportunidades para la participación social y la disminución del bienestar general. La doble estigmatización derivada del capacitismo y la discriminación por edad puede agravar aún más estos desafíos. Hasta la fecha, las intervenciones diseñadas para apoyar la participación social de esta población son escasas y están poco documentadas, especialmente en entornos comunitarios. Las iniciativas intergeneracionales han demostrado tener un impacto positivo en la salud y la participación social. Sin embargo, siguen siendo poco exploradas para las personas que envejecen con LCT.<br><br>Este proyecto cualitativo descriptivo forma parte de un proyecto de investigación-acción participativa más amplio, en el que se codiseñó una iniciativa intergeneracional por y para personas que viven con LCT. Se realizarán entrevistas semiestructuradas con personas mayores con lesión cerebral traumática (n = 4), expertos en programas intergeneracionales (n = 4), trabajadores comunitarios (n = 4) y gerentes de organizaciones comunitarias (n = 4). La guía de entrevista fue desarrollada conjuntamente por la estudiante investigadora principal (M.V.) y la investigadora principal (S.T.) mediante un proceso iterativo, en colaboración con miembros del equipo de investigación. Los datos se analizarán mediante un enfoque inductivo estructurado por el Método de Marco.<br><br>Este proyecto generará conocimiento esencial para apoyar el desarrollo de iniciativas intergeneracionales adaptadas a las necesidades y realidades de las personas mayores con lesión cerebral traumática, un área que aún no ha sido suficientemente abordada. Este proyecto ofrecerá perspectivas sobre el potencial de estas iniciativas para mejorar la participación social, reducir el aislamiento y fomentar entornos comunitarios inclusivos. Además, los resultados destacarán las principales condiciones y obstáculos que influyen en el proceso de implementación, ofreciendo recomendaciones prácticas para profesionales y organizaciones. Por último, servirán de base para las mejores prácticas en la evaluación de los resultados e impactos de las iniciativas intergeneracionales, considerando los perfiles de los participantes y los factores contextuales.
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