Love and people with intellectual disabilities: A meta-ethnography of qualitative research in the United Kingdom
Furkejuvvon:
Forrester, J., et al., Love and people with intellectual disabilities: A meta-ethnography of qualitative research in the United Kingdom. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, vol. 39, n. 1, 2026, 16 p.
Ref.
610891
Sajádat:
SIIS Archivo (R.228)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Relaciones personales, Inclusión social, Barreras, Literatura científica, Reino Unido
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Relaciones personales, Inclusión social, Barreras, Literatura científica, Reino Unido
Abstrákta:
El amor forma parte de la experiencia humana; sin embargo, las personas con discapacidad intelectual se enfrentan a numerosas barreras para expresar y mantener relaciones amorosas. Pocos estudios realizados en el Reino Unido han investigado este tema en profundidad. Se consultaron ocho bases de datos en busca de artículos publicados entre 1998 y 2024. La selección de artículos siguió las directrices PRISMA y CASP. Los artículos seleccionados se sometieron a un análisis temático.<br><br>Ocho estudios realizados en el Reino Unido cumplieron los criterios de inclusión. Estos exploraron cómo los individuos conceptualizaban el amor, sus experiencias en relaciones amorosas y los factores que influían en su vida sentimental. Los participantes pudieron expresar qué significaba el amor para ellos y cómo las experiencias amorosas se vinculaban con su identidad, su propósito y su bienestar. Se identificaron barreras —tales como la falta de privacidad, el control por parte de los cuidadores y el aislamiento social— que obstaculizaban la búsqueda del amor por parte de los participantes.<br><br>Es necesario que las políticas faciliten prácticas inclusivas que desafíen las actitudes sociales y estructurales en torno al amor y las relaciones románticas de las personas con discapacidad intelectual.
El amor forma parte de la experiencia humana; sin embargo, las personas con discapacidad intelectual se enfrentan a numerosas barreras para expresar y mantener relaciones amorosas. Pocos estudios realizados en el Reino Unido han investigado este tema en profundidad. Se consultaron ocho bases de datos en busca de artículos publicados entre 1998 y 2024. La selección de artículos siguió las directrices PRISMA y CASP. Los artículos seleccionados se sometieron a un análisis temático.<br><br>Ocho estudios realizados en el Reino Unido cumplieron los criterios de inclusión. Estos exploraron cómo los individuos conceptualizaban el amor, sus experiencias en relaciones amorosas y los factores que influían en su vida sentimental. Los participantes pudieron expresar qué significaba el amor para ellos y cómo las experiencias amorosas se vinculaban con su identidad, su propósito y su bienestar. Se identificaron barreras —tales como la falta de privacidad, el control por parte de los cuidadores y el aislamiento social— que obstaculizaban la búsqueda del amor por parte de los participantes.<br><br>Es necesario que las políticas faciliten prácticas inclusivas que desafíen las actitudes sociales y estructurales en torno al amor y las relaciones románticas de las personas con discapacidad intelectual.