Identifying barriers and facilitators to accessing harm reduction services in prisons: A systematic narrative synthesis

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Varsaneux, O., et al., Identifying barriers and facilitators to accessing harm reduction services in prisons: A systematic narrative synthesis. International Journal of Drug Policy, vol. 143, n. 104761, 2025, 21 p.
Ref. 611040
Location: SIIS Archivo (R.1114)
Palabras clave:
Drogas, Drogodependencias, Prisión, Reducción de riesgo, Acceso, Barreras, Literatura científica, Panorama internacional
Abstract:
El consumo de drogas es frecuente en los entornos penitenciarios a nivel mundial. Aunque los organismos internacionales recomiendan un paquete integral de reducción de daños para las personas privadas de libertad (PPL), su implementación es limitada. El objetivo de esta síntesis narrativa sistemática fue explorar las barreras y los factores facilitadores para acceder a los servicios de reducción de daños (SRD) en las prisiones.<br><br>Se identificó un total de 8.324 artículos únicos; 400 fueron elegibles para la revisión a texto completo y 94 se incluyeron en el análisis final. El 85 % de los estudios (80) se realizaron en países de ingresos altos. Las barreras a nivel individual incluyeron el miedo a represalias por participar en los SRD; a nivel interpersonal, se identificaron percepciones negativas sobre los SRD tanto entre las PPL como entre el personal; a nivel institucional, destacaron la asignación limitada de recursos; y a nivel de políticas públicas o social, se señalaron políticas administrativas rígidas. Entre los factores facilitadores para el uso de los SRD se encontraron la educación sobre prevención de riesgos, las experiencias previas positivas con estos servicios y el apoyo de la dirección penitenciaria.<br><br>Existen diversas barreras y factores facilitadores multinivel para el acceso a los SRD en las prisiones. Para mejorar la adopción de estos servicios, será importante implementar una educación integral dirigida a las PPL y al personal penitenciario, fomentar la concienciación sobre los SRD mediante iniciativas lideradas por pares y asegurar el compromiso y el apoyo de la dirección de los centros. Asimismo, resultará beneficioso asignar recursos específicos y mejorar las políticas que promuevan los SRD.