DO YOU WANT TO BE IN MY GANG? : A STUDY OF THE EXISTENCE AND EFFECTS OF BULLYING IN A PRIMARY SCHOOL CLASS
Saved in:
TORRANCE, D.A., DO YOU WANT TO BE IN MY GANG? : A STUDY OF THE EXISTENCE AND EFFECTS OF BULLYING IN A PRIMARY SCHOOL CLASS. BRITISH JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, Vol. 24, no. 4 (1997), p. 158-162.
Ref.
65058
Location:
SIIS R.124
Palabras clave:
Agresividad, Compañeros, Discapacidad, Educación primaria, Escuela, Inclusión educativa, Problemas de conducta, Trastornos emocionales, Escocia, Reino Unido
Agresividad, Compañeros, Discapacidad, Educación primaria, Escuela, Inclusión educativa, Problemas de conducta, Trastornos emocionales, Escocia, Reino Unido
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