ENCOURAGING PARENTAL VIEWS AS PART OF STATUTORY ASSESSMENT: AN ANALYSIS OF LOCAL AUTHORITIES SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS DOCUMENTATION PRODUCED FOR PARENTS
I tiakina i:
WOLFENDALE, S., ENCOURAGING PARENTAL VIEWS AS PART OF STATUTORY ASSESSMENT: AN ANALYSIS OF LOCAL AUTHORITIES SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS DOCUMENTATION PRODUCED FOR PARENTS. SUPPORT FOR LEARNING, Vol. 12, no. 3 (1997), p. 99-103.
Ref.
66388
Tauwāhi:
SIIS R.208
Palabras clave:
Asesoramiento, Discapacidad intelectual, Educación especial, Estudio descriptivo, Evaluación de servicios, Información, Necesidades especiales, Nivel local, Participación familiar, Publicaciones, Reino Unido
Asesoramiento, Discapacidad intelectual, Educación especial, Estudio descriptivo, Evaluación de servicios, Información, Necesidades especiales, Nivel local, Participación familiar, Publicaciones, Reino Unido
Whakarāpopotonga:
El presente estudio sobre documentación y apoyo a los padres forma parte de una investigación más amplia dirigida por Sheila Wolfendale y sus compañeros sobre los modelos de participación de los padres. Las autoridades locales han llevado a cabo avances considerables en la elaboración de materiales de información y asesoramiento para los padres y en el suministro de estos materiales, pero aún se evidencian lagunas. Sheila Wolfendale sostiene que el asesoramiento a los padres es un eje principal de la evaluación.
El presente estudio sobre documentación y apoyo a los padres forma parte de una investigación más amplia dirigida por Sheila Wolfendale y sus compañeros sobre los modelos de participación de los padres. Las autoridades locales han llevado a cabo avances considerables en la elaboración de materiales de información y asesoramiento para los padres y en el suministro de estos materiales, pero aún se evidencian lagunas. Sheila Wolfendale sostiene que el asesoramiento a los padres es un eje principal de la evaluación.
Ngā tūemi rite: ENCOURAGING PARENTAL VIEWS AS PART OF STATUTORY ASSESSMENT: AN ANALYSIS OF LOCAL AUTHORITIES SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS DOCUMENTATION PRODUCED FOR PARENTS
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