LA ESCOLARIZACION DE LOS NIÑOS GITANOS: EL DESCONCIERTO DE LOS MENSAJES DOBLE-VINCULARES Y LA APUESTA POR LOS VINCULOS SOCIALES Y AFECTIVOS
Gorde:
ABAJO, J.E., LA ESCOLARIZACION DE LOS NIÑOS GITANOS: EL DESCONCIERTO DE LOS MENSAJES DOBLE-VINCULARES Y LA APUESTA POR LOS VINCULOS SOCIALES Y AFECTIVOS. Seriea: ESTUDIOS, Madrid, MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES, 1997, 499 p.
Erref.
69738
Kokapena:
DFA 192.56 G2b.100 73.10
Hitz-gakoak:
Actitudes sociales, Ecología social, Escolarización, Estudio sociológico, Exclusión social, Gitanos, Inclusión educativa, Infancia, Minorías, España
Actitudes sociales, Ecología social, Escolarización, Estudio sociológico, Exclusión social, Gitanos, Inclusión educativa, Infancia, Minorías, España