WELLNESS PROGRAMMING FOR PRESCHOOLERS WITH DISABILITIES
Saved in:
HUETTIG, C., O' CONNOR, J., WELLNESS PROGRAMMING FOR PRESCHOOLERS WITH DISABILITIES. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 31, no. 3 (1999), p. 12-17.
Ref.
77953
Location:
SIIS R.410
Palabras clave:
Calidad de vida, Discapacidad, Educación infantil, Expresión corporal, Factores psicológicos, Juegos, Ocio, Programa educativo
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