SOTO, G., IMPACTO CULTURAL EN LA EDUCACION ESPECIAL: ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS EN ESTADOS UNIDOS. BOLETIN DEL REAL PATRONATO DE PREVENCION Y DE ATENCION A PERSONAS CON MINUSVALIA , no. 40 (1998), p. 7-17
Ref. 78303
Localización: DFB R.679 Archivo

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Palabras clave:
Cultura, Educación especial, Enfoque pluricultural, Migración, Minorías, EE.UU.