BETWEEN PASSION AND POLICY: LITIGATING THE GUCKENBERGER CASE
Bewaard in:
ELSWIT, L.S., ET AL., BETWEEN PASSION AND POLICY: LITIGATING THE GUCKENBERGER CASE. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES, Vol. 32, no. 4 (1999), p. 292-303.
Ref.
79834
Plaats:
SIIS R.113
Palabras clave:
Actitudes institucionales, Curriculum, Derechos del usuario, Discapacidad intelectual, Educación superior, Efectos, Entorno educativo, Igualdad de oportunidades, Jurisprudencia, Juventud, Normativa, EE.UU.
Actitudes institucionales, Curriculum, Derechos del usuario, Discapacidad intelectual, Educación superior, Efectos, Entorno educativo, Igualdad de oportunidades, Jurisprudencia, Juventud, Normativa, EE.UU.
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