LD, INTERPERSONAL UNDERSTANDING, AND SOCIAL BEHAVIOR IN THE CLASSROOM

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: KRAVETZ, S.
Altres autors: ET AL
Format: Llibre
Idioma:espanyol
anglès
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

MARC

LEADER 00000nam a22000007i 4500
005 20141212094921.0
008 991115s1999 sp gr 000 0 spa c
022 |a 0022-2194 (papel) 
022 |a 1538-4780 (online) 
041 |a eng 
100 1 |a KRAVETZ, S. 
245 1 0 |a LD, INTERPERSONAL UNDERSTANDING, AND SOCIAL BEHAVIOR IN THE CLASSROOM 
650 1 4 |a Compañeros 
650 1 4 |a Comunicación 
650 1 4 |a Discapacidad intelectual 
650 1 4 |a Efectos 
650 1 4 |a Estudio comparativo 
650 1 4 |a Inclusión educativa 
650 1 4 |a Infancia 
650 1 4 |a Problemas de aprendizaje 
650 1 4 |a Relaciones sociales 
653 1 0 |a Acción social 
653 1 0 |a Discapacidad 
653 1 0 |a Menores 
655 4 |a Documental 
700 1 |a ET AL. 
773 0 |t JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES  |g Vol. 32, no. 3 (1999), p. 248-255 
996 1 0 |a 11.1 
996 1 0 |a 16 
996 1 0 |a 63.21 
996 1 0 |a 72 
998 |a AR 
939 |a 19991115 
999 |c 80113  |d 80113 
952 |a SIS  |o R.113