HEARTS AND MINDS: SOCIAL ROLE VALORIZATION, UK ACADEMIA AND SERVICES FOR PEOPLE WITH A LEARNING DISABILITY
Guardat en:
RACE, D.G., HEARTS AND MINDS: SOCIAL ROLE VALORIZATION, UK ACADEMIA AND SERVICES FOR PEOPLE WITH A LEARNING DISABILITY. DISABILITY AND SOCIETY, Vol. 14, no. 4 (1999), p. 519-538.
Ref.
80218
Localització:
SIIS R.743 Archivo
Palabras clave:
Concepto, Discapacidad intelectual, Educación, Efectos, Inclusión social, Normalización, Rol social, Servicios sociales
Concepto, Discapacidad intelectual, Educación, Efectos, Inclusión social, Normalización, Rol social, Servicios sociales
| ISSN: | 0968-7599 (papel) 1360-0508 (online) |
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