LES TROIS DEFIS DE L'EDUCATIF. SOCIALISATION, INTEGRATION, PARTICIPATION
Spremljeno u:
VARIOS AUTORES, LES TROIS DEFIS DE L'EDUCATIF. SOCIALISATION, INTEGRATION, PARTICIPATION. SAUVEGARDE DE L`ENFANCE, Vol. 54, no. 2 (1999), p. 63-123.
Ref.
81168
Lokacija:
SIIS R.114
Palabras clave:
Adolescentes, Asociaciones, Delincuencia juvenil, Discapacidad, Enfoque pluricultural, Entorno educativo, Entorno urbano, Experiencias, Inclusión social, Infancia, Juventud, Menores, Participación social, Pobreza, Responsabilidad familiar, Socialización, Teoría, Francia
Adolescentes, Asociaciones, Delincuencia juvenil, Discapacidad, Enfoque pluricultural, Entorno educativo, Entorno urbano, Experiencias, Inclusión social, Infancia, Juventud, Menores, Participación social, Pobreza, Responsabilidad familiar, Socialización, Teoría, Francia