TEACHERS'RECOGNITION AND REPORTING OF CHILD ABUSE: A FACTORIA'L SURVEY

EL OBJETIVO MAYOR DE ESTE ESTUDIO ES DETERMINAR EL EFECTO DE LAS CARACTERISTICAS DEL CASO, EL MAESTRO, Y EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL EN EL RECONOCIMIENTO Y EL REPORTE DEL ABUSO A LOS NIÑOS. LAS RESPUESTAS DE LOS MAESTROS AL ABUSO EN LA NIÑEZ SON RELATIVAMENTE NO-PERJUICIADAS POR LAS CARACTERISTICAS D...

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Bibliographic Details

Main Author:	O TOOLE, R.
Other Authors:	ET AL
Format:	Book
Language:	Spanish English
Subjects:	Detección Entorno educativo Infancia Malos tratos Menores Profesor Víctimas Documental
Online Access:	Path Enlace web pago
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