A L'INSTITUT D'EDUCATION MOTRICE HANDAS DE CHARTRES DE BRETAGNE, L'ARCHITECTURE PARTICIPE A LA PRISE EN CHARGE EDUCATIVE DES ENFANTS ET JEUNES POLYHANDICAPES
Guardado en:
SAVY, J., A L'INSTITUT D'EDUCATION MOTRICE HANDAS DE CHARTRES DE BRETAGNE, L'ARCHITECTURE PARTICIPE A LA PRISE EN CHARGE EDUCATIVE DES ENFANTS ET JEUNES POLYHANDICAPES. READAPTATION, no. 463 (1999), p. 35-37.
Ref.
82533
Localización:
SIIS R.112
Palabras clave:
Características servicio, Discapacidad, Discapacidad múltiple, Experiencias, Residencias, Francia
Características servicio, Discapacidad, Discapacidad múltiple, Experiencias, Residencias, Francia
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