ASPECTOS FAMILIARES Y DE RELACION ENTRE PADRES E HIJOS EN LA PROBLEMATICA DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO
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D ANGELO, E., ASPECTOS FAMILIARES Y DE RELACION ENTRE PADRES E HIJOS EN LA PROBLEMATICA DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO. REVISTA DE ESTUDIOS DE JUVENTUD, no. 47 (1999), p. 45-54.
Ref.
84036
Location:
SIIS R.1011 Archivo
Palabras clave:
Alteraciones de la conducta alimentaria, Anorexia, Bulimia, Enfermedades mentales, Entorno familiar, Familia, Relación padres-hijos
Alteraciones de la conducta alimentaria, Anorexia, Bulimia, Enfermedades mentales, Entorno familiar, Familia, Relación padres-hijos
Abstract:
El artículo hace un recorrido por el camino de la prevención atendiendo a las relaciones familiares. Adentrarse en estas realidades permite un mayor nivel dde comprensión a quienes se acercan, por una u otra causa, a los comportamientos de sus miembros. El proyecto familiaar es una tarea contínua donde es difícil detectar "principios" y "finales" entre generaciones de abuelos, padres e hijos. Implica otorgar la seguridad necesaria como para que sus miembros, fundamentalmente los hijos, puedan diferenciarse emocionalmente de los demás y desarrollar su propio proyecto desde el inicio de la vida. Situación naaada fácil ni generalizable a otras, ya que,estas interacciones, como todos los procesos comunicativos, se realizan tanto a partir de las propiasdeterminaciones como de los significadosque cada uno ha construido sobre la realidad familiar. En ese contexto interactivo, los protagonistas, impregnados con mayor o menor nivel de autonomía o dependencia emocional, entretejen sus comportamientos para enfrentarse al mundo y crear su lugar en él. La dependencia genera comportamientos relacionados con los trastornos alimentarios. De modo que, la gran incógnita familiar es, saber hacia dónde se están dando los pasos: hacia el control personal y la construcción de la responsabilidad (autonomía) o hacia la necesidad de ser regulado o controlado desde el exterior (dependencia).
El artículo hace un recorrido por el camino de la prevención atendiendo a las relaciones familiares. Adentrarse en estas realidades permite un mayor nivel dde comprensión a quienes se acercan, por una u otra causa, a los comportamientos de sus miembros. El proyecto familiaar es una tarea contínua donde es difícil detectar "principios" y "finales" entre generaciones de abuelos, padres e hijos. Implica otorgar la seguridad necesaria como para que sus miembros, fundamentalmente los hijos, puedan diferenciarse emocionalmente de los demás y desarrollar su propio proyecto desde el inicio de la vida. Situación naaada fácil ni generalizable a otras, ya que,estas interacciones, como todos los procesos comunicativos, se realizan tanto a partir de las propiasdeterminaciones como de los significadosque cada uno ha construido sobre la realidad familiar. En ese contexto interactivo, los protagonistas, impregnados con mayor o menor nivel de autonomía o dependencia emocional, entretejen sus comportamientos para enfrentarse al mundo y crear su lugar en él. La dependencia genera comportamientos relacionados con los trastornos alimentarios. De modo que, la gran incógnita familiar es, saber hacia dónde se están dando los pasos: hacia el control personal y la construcción de la responsabilidad (autonomía) o hacia la necesidad de ser regulado o controlado desde el exterior (dependencia).