LA DISLEXIA. UN ENFOQUE REHABILITADOR EN LA LECTO-ESCRITURA.
Збережено в:
ESCAT, J., LA DISLEXIA. UN ENFOQUE REHABILITADOR EN LA LECTO-ESCRITURA. BARCELONA, ISEP, 1999, 173 p.
Ref.
84598
Локація:
SIIS M48.1.47
Palabras clave:
Aprendizaje, Detección, Diagnóstico, Discapacidad del lenguaje, Dislexia, Evaluación, Instrumentos técnicos, Lectura y escritura, Lenguaje, Método educativo, Terapia
Aprendizaje, Detección, Diagnóstico, Discapacidad del lenguaje, Dislexia, Evaluación, Instrumentos técnicos, Lectura y escritura, Lenguaje, Método educativo, Terapia
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