SOBRE EL FUTURO DE LA EDUCACION HACIA EL AÑO 2000
Kaydedildi:
UNESCO, SOBRE EL FUTURO DE LA EDUCACION HACIA EL AÑO 2000. Madrid, NARCEA, 1990, 342 p.
Ref.
88431
Yer:
DFB L1157 -
Palabras clave:
Ciencias sociales, Cultura, Curriculum, Democracia, Desarrollo social, Edad, Edad escolar, Educación, Evolución, Identidad, Identidad social, Igualdad de oportunidades, Interacción, Investigación, Justicia social, Organismos internacionales, Perspectivas, Política, Política educativa, Recursos, Recursos humanos, Reforma, Sociedad, Tecnología, Tendencias, UNESCO, Universidad, América, Latinoamérica, Países en desarrollo, África
Ciencias sociales, Cultura, Curriculum, Democracia, Desarrollo social, Edad, Edad escolar, Educación, Evolución, Identidad, Identidad social, Igualdad de oportunidades, Interacción, Investigación, Justicia social, Organismos internacionales, Perspectivas, Política, Política educativa, Recursos, Recursos humanos, Reforma, Sociedad, Tecnología, Tendencias, UNESCO, Universidad, América, Latinoamérica, Países en desarrollo, África
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