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LIBRO BLANCO DE LA ATENCION TEMPRANA. 3ª ed

Esta obra es un instrumento riguroso e indispensable para la comprensión y el desarrollo de la Atención Temprana. Además de haber contribuido a reforzar el consenso profesional sobre ella, ha propiciado una importante expansión de ésta, que se ha concretado en la puesta en marcha de grupos de trabaj...

Descrizione completa

Salvato in:
Ente Autore: GRUPO DE ATENCION TEMPRANA
Natura: Libro
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Madrid Real Patronato sobre Discapacidad 2005
Serie:Documentos 55/2005
Soggetti:
Acción comunitaria
Atención sociosanitaria
Atención temprana
Concepto
Coordinación administrativa
Discapacidad
Formación de personal
Manuales de procedimiento
Prevención
Recomendaciones
Servicios de salud
Servicios sociales
Documental
Accesso online:Path
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Riassunto:Esta obra es un instrumento riguroso e indispensable para la comprensión y el desarrollo de la Atención Temprana. Además de haber contribuido a reforzar el consenso profesional sobre ella, ha propiciado una importante expansión de ésta, que se ha concretado en la puesta en marcha de grupos de trabajo inter-sectoriales y en el diseño de planes específicos de Atención Temprana en numerosas Comunidades Autóno-mas. Paralelamente, se han incrementado los recursos dedicados a la intervención temprana. A su vez, ha servido de referencia para la realización de instrumentos técnicos y para establecer los planes de forma-ción y especialización profesional. La Atención Temprana está universalmente reconocida como un conjunto de acciones que se orientan hacia la prevención y la intervención asistencial de los niños que se encuentran en situaciones de riesgo o que presentan alguna discapacidad. Pero, a la vez, es un conjunto de intervencio-nes con el que se actúa para poder garantizar las condiciones y la respuesta familiar ante estas circunstancias en los diferentes entornos vitales. El Libro Blanco de la Atención Temprana ha trazado las líneas maestras sobre las que debe discurrir ésta, convirtiéndose en el marco de referencia fundamental en cuanto a princi-pios, organización y funciones para planificar, canalizar y responder eficazmente ante la infancia y ante las familias.
Descrizione fisica:61 p.

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