HIGH SCHOOL BRAILLE READERS: ACHIEVING ACADEMIC SUCCESS
Gorde:
LEIGH, S.A., BARCLAY, L.A., HIGH SCHOOL BRAILLE READERS: ACHIEVING ACADEMIC SUCCESS. RE:VIEW, Vol. 32, no. 3 (2000), p. 123-131.
Erref.
97234
Kokapena:
SIIS R.629
Hitz-gakoak:
Actitudes institucionales, Actitudes usuarios, Braille, Discapacidad visual, Educación secundaria, Rendimiento escolar, Transición
Actitudes institucionales, Actitudes usuarios, Braille, Discapacidad visual, Educación secundaria, Rendimiento escolar, Transición
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