FAMILIAS EN LA ESCUELA, UN RETO
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JURADO, A.M., FAMILIAS EN LA ESCUELA, UN RETO. CUADERNOS DE PEDAGOGIA, no. 298 (2001), p. 27-31.
Ref.
99269
অবস্থান:
SIIS R.434
Palabras clave:
Andalucía, Entorno educativo, Evaluación de servicios, Experiencias, Participación familiar, España
Andalucía, Entorno educativo, Evaluación de servicios, Experiencias, Participación familiar, España
সার সংক্ষেপ:
Un centro gaditano diseña un programa de intervención destinado a estrechar las distantes relaciones entre la familia y el centro educativo. Así, los alumnos visitan la panadería de un padre, que se convierte en profesor por un día; los abuelos visitan el colegio para explicar historias del pueblo; o padres y docentes preparan juntos la celebración del día de Andalucía
Un centro gaditano diseña un programa de intervención destinado a estrechar las distantes relaciones entre la familia y el centro educativo. Así, los alumnos visitan la panadería de un padre, que se convierte en profesor por un día; los abuelos visitan el colegio para explicar historias del pueblo; o padres y docentes preparan juntos la celebración del día de Andalucía
| সংক্ষিপ্ত: | Un centro gaditano diseña un programa de intervención destinado a estrechar las distantes relaciones entre la familia y el centro educativo. Así, los alumnos visitan la panadería de un padre, que se convierte en profesor por un día; los abuelos visitan el colegio para explicar historias del pueblo; o padres y docentes preparan juntos la celebración del día de Andalucía |
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| আইএসএসএন: | 0210-0630 |