INDICADORES EDUCATIVOS SOBRE ENTORNO Y PROCESOS ESCOLARES. PERSPECTIVA ESPAÑOLA EN EL MARCO DEL PROYECTO DE INDICADORES DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE LA OCDE
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DE GIL, F., INDICADORES EDUCATIVOS SOBRE ENTORNO Y PROCESOS ESCOLARES. PERSPECTIVA ESPAÑOLA EN EL MARCO DEL PROYECTO DE INDICADORES DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE LA OCDE. Serie: ESTUDIOS E INFORMES, Madrid, MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA, 1999, 124 p.
Ref.
107614
配架場所:
SIIS 64.2.2
Palabras clave:
Educación, Entorno educativo, Estadísticas de población, Estadísticas de servicios, Estudiantes, Estudio comparativo, Estudio internacional, Indicadores, OCDE, Organización y gestión, Personal, Profesor, España
Educación, Entorno educativo, Estadísticas de población, Estadísticas de servicios, Estudiantes, Estudio comparativo, Estudio internacional, Indicadores, OCDE, Organización y gestión, Personal, Profesor, España
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