DEL BUEN USO DE LA EVALUACION EN EDUCACION
Saved in:
GAUTHIER, P.L., DEL BUEN USO DE LA EVALUACION EN EDUCACION. ANALES DE PEDAGOGIA, no. 18 (2000), p. 209-222.
Ref.
109095
Location:
SIIS R.675
Palabras clave:
Concepto, Educación, Evaluación de servicios, Metodología, Objetivos, Resultados
Concepto, Educación, Evaluación de servicios, Metodología, Objetivos, Resultados
Abstract:
En este artículo se realiza una aproximación a las diversas posturas históricas acerca de la evaluación y se sintetizan las conceptualizaciones existentes sobre la misma. Cuando la educación se enfrenta a cambios inauditos, resulta muy importante conocer las distintas funciones de la evaluación, sin olvidar los distintos agentes implicados en ella.
En este artículo se realiza una aproximación a las diversas posturas históricas acerca de la evaluación y se sintetizan las conceptualizaciones existentes sobre la misma. Cuando la educación se enfrenta a cambios inauditos, resulta muy importante conocer las distintas funciones de la evaluación, sin olvidar los distintos agentes implicados en ella.
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