TEORIA NEUROPSICOLOGICA Y APTITUDES COGNITIVO-LINGUISTICAS DE LOS ESCOLARES
Saved in:
MELCON, M.A., MANGA, D., TEORIA NEUROPSICOLOGICA Y APTITUDES COGNITIVO-LINGUISTICAS DE LOS ESCOLARES. POLIBEA, no. 62 (2002), p. 37-41.
Ref.
113563
Location:
SIIS SIIS Madrid R.656
Palabras clave:
Afasia, Aptitudes, Escalas, Hemisferio cerebral, Neuropsicología, Problemas de aprendizaje
Afasia, Aptitudes, Escalas, Hemisferio cerebral, Neuropsicología, Problemas de aprendizaje
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