SELF-PACED LEARNING IN CHILDREN WITH ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov:	DALBY, T.
Övriga upphov:	ET AL
Materialtyp:	Bok
Språk:	spanska engelska
Ämnen:	Enfermedades mentales Hiperactividad Infancia Método educativo Necesidades educativas especiales Problemas de aprendizaje Trastornos de atención Menores Documental
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Beskrivning
Ingen beskrivning tillgänglig.

Liknande verk