E-LEARNING-TELEFORMACION: DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACION DE LA FORMACION A TRAVES DE INTERNET
Saved in:
MARCELO, C.(COORD.), ET AL., E-LEARNING-TELEFORMACION: DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACION DE LA FORMACION A TRAVES DE INTERNET. BARCELONA, GESTION 2000, 2002, 249 p.
Ref.
120669
Location:
DFA 81.41.41
Palabras clave:
Aprendizaje, Evaluación, Formación, Formación de personal, Formación profesional, Informática, Internet, Nuevas tecnologías, Trabajo, Trabajo de grupo
Aprendizaje, Evaluación, Formación, Formación de personal, Formación profesional, Informática, Internet, Nuevas tecnologías, Trabajo, Trabajo de grupo
Abstract:
El e-learning o teleformación está permitiendo ofrecer una formación de calidad a una amplia variedad de personas, en cualquier momento e independientemente del lugar donde se resida. El e-learning está revolucionando la manera clásica de aprender, está creando un nuevo paradigma más centrado en el aprendizaje que en la enseñanza. Una formación que debe ser planificada y guiada adecuadamente para que conduzca a un verdadero aprendizaje. En este libro se ofrecen las bases pedagógicas que ayudan a comprender el e-learning como una nueva manera de aprender. Bases pedagógicas que permitan diseñar, desarrollar y evaluar acciones de teleformación.
El e-learning o teleformación está permitiendo ofrecer una formación de calidad a una amplia variedad de personas, en cualquier momento e independientemente del lugar donde se resida. El e-learning está revolucionando la manera clásica de aprender, está creando un nuevo paradigma más centrado en el aprendizaje que en la enseñanza. Una formación que debe ser planificada y guiada adecuadamente para que conduzca a un verdadero aprendizaje. En este libro se ofrecen las bases pedagógicas que ayudan a comprender el e-learning como una nueva manera de aprender. Bases pedagógicas que permitan diseñar, desarrollar y evaluar acciones de teleformación.
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