TRASTORNOS DE APRENDIZAJE. LOS CAMINOS DEL ERROR DIAGNOSTICO
Saved in:
CASTAÑO, J., TRASTORNOS DE APRENDIZAJE. LOS CAMINOS DEL ERROR DIAGNOSTICO. ARCHIVOS ARGENTINOS DE PEDIATRIA, Vol. 101, no. 3 (2003), p. 211-219.
Ref.
121409
Location:
SIIS SIIS Madrid R.1354 Archivo
Palabras clave:
Detección precoz, Diagnóstico, Discapacidad, Neurología, Problemas de aprendizaje, Tratamiento
Detección precoz, Diagnóstico, Discapacidad, Neurología, Problemas de aprendizaje, Tratamiento
Similar Items: TRASTORNOS DE APRENDIZAJE. LOS CAMINOS DEL ERROR DIAGNOSTICO
- DIAGNOSTICO NEUROPSICOLOGICO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ESCOLAR
- ALTERACIONES DEL APRENDIZAJE ESCOLAR. DIAGNOSTICO,FISIOPATOLOGIA, TRATAMIENTO
- ALTERACIONES DEL APRENDIZAJE ESCOLAR. DIAGNOSTICO, FISIOPATOLOGIA, TRATAMIENTO
- DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE, 10 ED.
- Trastorno de aprendizaje procedimental. En: Trastornos del neurodesarrollo
- DISLEXIA Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. PERSPECTIVAS ACTUALES EN EL DIAGNOSTICO PRECOZ