CONOCIMIENTO Y UTILIZACION DE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS Y SU RELACION CON LA PREVENCION DE ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL EN JOVENES
Збережено в:
SANTIN, C., ET AL., CONOCIMIENTO Y UTILIZACION DE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS Y SU RELACION CON LA PREVENCION DE ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL EN JOVENES. ANALES DE PSICOLOGIA, Vol. 19, no. 1 (2003), p. 81-90.
Ref.
122298
Локація:
SIIS R.676 Archivo
Palabras clave:
Actitudes sociales, Adolescentes, Cuestionarios, ETS, Información, Juventud, Preservativo, Prevención, Relaciones sexuales
Actitudes sociales, Adolescentes, Cuestionarios, ETS, Información, Juventud, Preservativo, Prevención, Relaciones sexuales
Короткий огляд:
El objetivo de la presente investigación es describir la frecuencia y distribución de comportamientos, actitudes y conocimientos acerca de los métodos anticonceptivos y su relación con conductas de riesgo de transmisión de enfermedades. Para ello se evaluó una muestra constituida por 483 jóvenes de diferentes niveles de escolarización, con edades comprendidas entre 14 y 20 años, a los que se administró un cuestionario que recoge información acerca de su nivel de conocimientos sobre anticoncepción, sus actitudes hacia la utilización de estos métodos y posibles comportamientos de riesgo. Los resultados ponen de manifiesto la necesidad de llevar a cabo una acción formativa más rigurosa en todos los niveles de edad con la finalidad de contrarrestar la información distorsionada o incompleta que les llega del entorno más inmediato.
El objetivo de la presente investigación es describir la frecuencia y distribución de comportamientos, actitudes y conocimientos acerca de los métodos anticonceptivos y su relación con conductas de riesgo de transmisión de enfermedades. Para ello se evaluó una muestra constituida por 483 jóvenes de diferentes niveles de escolarización, con edades comprendidas entre 14 y 20 años, a los que se administró un cuestionario que recoge información acerca de su nivel de conocimientos sobre anticoncepción, sus actitudes hacia la utilización de estos métodos y posibles comportamientos de riesgo. Los resultados ponen de manifiesto la necesidad de llevar a cabo una acción formativa más rigurosa en todos los niveles de edad con la finalidad de contrarrestar la información distorsionada o incompleta que les llega del entorno más inmediato.
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