SPEAKING CLEARLY FOR CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES
Gorde:
BRADLOW, A.R., ET AL., SPEAKING CLEARLY FOR CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES. JOURNAL OF SPEECH, LANGUAGE, AND HEARING RESEARCH, Vol. 46, no. 1 (2003), p. 80-97.
Erref.
123044
Kokapena:
SIIS R.925
Hitz-gakoak:
Discapacidad intelectual, Estímulos auditivos, Percepción, Problemas de aprendizaje
Discapacidad intelectual, Estímulos auditivos, Percepción, Problemas de aprendizaje
Antzeko izenburuak: SPEAKING CLEARLY FOR CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES
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