¿SON LAS TIC UN INSTRUMENTO IDEAL PARA LA INTERVENCION EDUCATIVA DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA?
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TORTOSA, F., ¿SON LAS TIC UN INSTRUMENTO IDEAL PARA LA INTERVENCION EDUCATIVA DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA?. COMUNICACION Y PEDAGOGIA, no. 192 (2003), p. 76-80.
Ref.
127278
Location:
SIIS SIIS Madrid R.1362 Archivo
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad, Método educativo, Nuevas tecnologías, Programas informatizados, Trastornos del espectro autista
Autismo, Discapacidad, Método educativo, Nuevas tecnologías, Programas informatizados, Trastornos del espectro autista
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