Siirry sisältöön
VuFind
Kirjaudu sisään
Teema
Bootstrap
Siis
Kieli
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Kaikki kentät
Nimeke
Tekijä
Aihe
Hyllypaikka
ISBN/ISSN
Tagi
Hae
Tarkennettu
ASSESSMENT IN SOCIAL SKILLS TR...
Sitaatti
Tekstiviesti
Lähetä sähköpostilla
Tulosta
Vie tietue
Vienti: RefWorks
Vienti: EndNoteWeb
Vienti: EndNote
Lisää suosikkeihin
Pysyvä linkki
ASSESSMENT IN SOCIAL SKILLS TRAINING: METHODOLOGICAL AND CONCEPTUAL ISSUESFOR RESEARCH AND PRACTICE
Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä:
MAAG, J.W
Aineistotyyppi:
Kirja
Kieli:
espanja
englanti
Aiheet:
Discapacidad
Educación especial
Evaluación educativa
Investigación
Método educativo
Socialización
Documental
Tagit:
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Saatavuustiedot
Kuvaus
Kommentit
Samankaltaisia teoksia
Henkilökuntanäyttö
Samankaltaisia teoksia
SOCIAL SKILLS TRAINING FOR HANDICAPPED STUDENTS
Tekijä: NELSON, C.M
RESEARCH METHODOLOGY IN SPECIAL EDUCATION: A FRAMEWORK FOR PRACTICE
Tekijä: SCHINDELE, R.A
TEACHING SOCIAL SKILLS
Tekijä: CARTER, J.
TRAINING GAZE DIRECTION IN BLIND CHILDREN: ATTITUDE EFFECTS ON THE SIGHTED
Tekijä: RAVER, S.A
COLLABORATIVE SKILL INSTRUCTION FOR PROMOTING POSITIVE INTERACTIONS BETWEEN MENTALLY HANDICAPPED AND NONHANDICAPPED CHILDREN
Tekijä: PUTNAM, J.W