תמונות העטיפה

THE ASSESSMENT OF HYPERACTIVITY IN PRESCHOOL POPULATIONS: A MULTIDISCIPLINARYPERSPECTIVE

שמור ב:
ROSENBERG, M.S., ET AL., THE ASSESSMENT OF HYPERACTIVITY IN PRESCHOOL POPULATIONS: A MULTIDISCIPLINARYPERSPECTIVE. TOPICS IN EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION, Vol. 9, no. 1 (1989), p. 90-105.
Ref. 12848
מקום: SIIS R.545
Solicitar documento
Palabras clave:
Educación infantil, Enfermedades mentales, Enfoque multiprofesional, Evaluación, Hiperactividad, Necesidades educativas especiales
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש

פריטים דומים