LINS, F.R., ET AL., PROCESO DE INCLUSION DEL ALUMNO CON PARALISIS CEREBRAL EN LA ESCUELA REGULAR. LA VISION DE LA COMUNIDAD ESCOLAR. POLIBEA , no. 70 (2004), p. 4-12
Ref. 128501
Location: SIIS Madrid R.656

Request the document


Keywords:
Actitudes, Beneficios, Discapacidad, Experiencias, Inclusión educativa, Parálisis cerebral, Brasil