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LINS, F.R., ET AL., PROCESO DE INCLUSION DEL ALUMNO CON PARALISIS CEREBRAL EN LA ESCUELA REGULAR. LA ORGANIZACION ESCOLAR. POLIBEA , no. 72 (2004), p. 4-11
Ref. 130338
Location: SIIS Madrid R.656

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Keywords:
Barreras, Inclusión educativa, Organización de recursos, Parálisis cerebral, Pedagogía, Relación familia-profesionales