ESTUDIO DE INCIDENCIA DE LA INTIMIDACION Y EL MALTRATO ENTRE IGUALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA MEDIANTE EL CUESTIONARIO CIMEI (AVILES, 1999) --- CUESTIONARIO DE INTIMIDACION Y MALTRATO ENTRE IGUALES --
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AVILES, J.M, MONJAS, I., ESTUDIO DE INCIDENCIA DE LA INTIMIDACION Y EL MALTRATO ENTRE IGUALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA MEDIANTE EL CUESTIONARIO CIMEI (AVILES, 1999) --- CUESTIONARIO DE INTIMIDACION Y MALTRATO ENTRE IGUALES --. ANALES DE PSICOLOGIA, Vol. 21, no. 1 (2005), p. 27-41.
Ref.
136033
Location:
SIIS R.676 Archivo
Palabras clave:
Compañeros, Cuestionarios, Datos estadísticos, Entorno educativo, Malos tratos, Menores
Compañeros, Cuestionarios, Datos estadísticos, Entorno educativo, Malos tratos, Menores
Abstract:
Muestran que la incidencia es como en otras investigaciones culturalmente cercanas. Las formas del maltrato varían conforme avanzamos en edad, siendo la exclusión social y la ridiculización las formas propias del final de la etapa educativa. Los dos sexos tienen parecidas maneras de ejercer el maltrato, aunque los chicos agreden más, equilibrándose como víctimas respecto a las chicas. Ambos prefieren a sus compañeros para contar el bullying antes que a familias y a profesorado. La ausencia de adultos es típica en las agresiones, que suceden con más frecuencia en grupo, compuesto en más casos por chicos de la misma clase. A los agresores les salen gratis sus hechos y, cuando se interviene, lo hacen más los profesores que las profesoras y más sobre los más jóvenes que sobre los mayores.
Muestran que la incidencia es como en otras investigaciones culturalmente cercanas. Las formas del maltrato varían conforme avanzamos en edad, siendo la exclusión social y la ridiculización las formas propias del final de la etapa educativa. Los dos sexos tienen parecidas maneras de ejercer el maltrato, aunque los chicos agreden más, equilibrándose como víctimas respecto a las chicas. Ambos prefieren a sus compañeros para contar el bullying antes que a familias y a profesorado. La ausencia de adultos es típica en las agresiones, que suceden con más frecuencia en grupo, compuesto en más casos por chicos de la misma clase. A los agresores les salen gratis sus hechos y, cuando se interviene, lo hacen más los profesores que las profesoras y más sobre los más jóvenes que sobre los mayores.
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