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RODRIGUEZ, M.J., BASES PEDAGOGICAS DE LA ATENCION TEMPRANA: LA ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA DESDE UN CONTEXTO EDUCATIVO; DISEÑO CURRICULAR DE LA EDUCACION INFANTIL. LA ESCUELA INFANTIL. EN: ATENCION TEMPRANA. PREVENCION, DETECCION E INTERVENCION EN EL DESARROLLO (0-6 AÑOS) Y SUS ALTERACIONES. Madrid, EDITORIAL COMPLUTENSE, 2005, 189-205 p.
Ref. 137180
Location: M44.12

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Keywords:
Atención temprana, Discapacidad, Educación infantil, Infancia