Skip to content
SIIS — Servicio de Información e Investigación Social. Fundación Eguía-Careaga Fundazioa
Está en:
  • Inicio>
  • Centro de documentación>
  • Catálogo bibliográfico
Hemen zaude:
  • Hasiera>
  • Dokumentazio zentroa>
  • Katalogo bibliografikoa
You are here:
  • Home>
  • Documentation centre>
  • Library catalogue
VuFind
  • Login
    • Bootstrap
    • Siis
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Udvidet
  • ADVOCACY FOR TEACHERS
  • Citér dette
  • Stav dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • Føj til favoritter
  • Permanent link
Omslagsbillede

ADVOCACY FOR TEACHERS

Saved in:
CORREA, V.I., ADVOCACY FOR TEACHERS. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 22, no. 2 (1990), p. 7-8.
Ref. 13878
Sted: SIIS R.410 Depósito (32)
Solicitar documento
Palabras clave:
Autodeterminación, Discapacidad, Profesor de apoyo, Organización de servicios
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Kommentar
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

Lignende værker

  • ACCESS TO INDEPENDENT ADVOCACY: AN EVIDENCE REVIEW
    af: TOWNSLEY, R.
    Udgivet: (2009)
  • TEACHER PERCEPTIONS OF SELF-DETERMINATION: BENEFITS, CHARACTERISTICS, STRATEGIES
    af: AGRAN, M.
  • SELF-DETERMINATION FOR STUDENTS WITH DISABILITIES: VIEWS OF PARENTS AND TEACHERS
    af: GRIGAL, M.
  • Self-advocacy services for people with intellectual and developmental disabilities: a national analysis
    af: Friedman, C.
  • THE SUPPLY OF AND DEMAND FOR SPECIAL EDUCATION TEACHERS: A REVIEW OF RESEARCH REGARDING THE CHRONIC SHORTAGE OF SPECIAL EDUCATION TEACHERS
    af: MCLESKEY, J.

Søgemuligheder

  • Søg Historie
  • Udvidet søgning

Find flere

  • Gennemse kataloget
  • Gennemse alfabetisk
  • Explore Channels
  • Kursusreservationer
  • Nye værker

Har du brug for hjælp?

  • Søgetips
  • Spørg en bibliotekar
  • FAQ’er