READING LEVELS OF SPANISH DEAF STUDENTS
Sparad:
TORRES, S., SANTANA, R., READING LEVELS OF SPANISH DEAF STUDENTS. AMERICAN ANNALS OF THE DEAF, Vol. 150, no. 4 (2005), p. 379-387.
Ref.
139009
Placering:
SIIS R.622
Palabras clave:
Discapacidad auditiva, Entorno educativo, Estudio comparativo, Evolución, Infancia, Lectura y escritura, Sordera, Canarias, España
Discapacidad auditiva, Entorno educativo, Estudio comparativo, Evolución, Infancia, Lectura y escritura, Sordera, Canarias, España
| ISSN: | 0002-726X |
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